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学校召开应用型研究生培养工作研讨会

时间:2010-11-02 来源:金莎娱乐场官方网站 作者:研究生部 摄影:钱澄 编辑:王启兵 上传:王启兵
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10月29-30日,我校召开应用型研究生培养工作研讨会,对我校承担的教育部全日制工程硕士研究生教育综合改革试点工作及江苏省应用型研究生培养模式改革试点工作的实施方案进行讨论。党委书记王德明、副校长蒋军成及各研究生培养单位负责人和研究生部全体成员参加了会议。会议期间进行了大会报告和分组讨论。省教育厅研究生教育处副处长蔡华,省教育评估院副院长杨权海应邀出席会议并作报告。大会报告由蒋军成副校长主持。

省教育厅研究生教育处副处长蔡华详细介绍了我国全日制专业学位教育发展的情况,以及教育部对专业学位研究生培养的指导意见。他指出,教育部决定自2009年起,扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制硕士专业学位范围,是教育部在分析我国研究生教育状况和我国经济建设和社会发展实际需要后所作出的战略性举措,有利于推动高等学校转变观念,提高对专业学位研究生教育重要性的认识,促进研究生教育结构的优化调整,满足经济社会对人才类型多样化的需求。蔡华副处长强调,专业学位研究生培养单位一定要加强与行业企业的联系,积极吸收企业参与专业学位研究生培养,同时要加强与各专业学位教学指导委员会的联系,加强学习、大胆实践,积极探索专业学位研究生培养的新模式、新机制。

省教育评估院副院长杨权海对江苏省研究生学位论文抽检工作进行了详细介绍,通报了近两年江苏省研究生学位论文抽检结果。杨权海副院长指出,明确导师责任、建立健全论文质量监控机制和实施论文质量工程,给予学位论文专项资助,是论文抽检优秀率高的高校的成功经验。同时杨权海副院长还向大家介绍了省里即将启动的硕士一级学科学位点定期评估的工作打算。

研究生部部长巩建鸣向与会人员介绍了我校专业学位研究生教育综合改革试点工作的思路。在培养模式创新方面,学校将构建应用型研究生课程体系、优化研究生师资队伍、拓展研究生实践基地、建立应用型研究生的评价机制;在管理机制改革方面,学校将逐步调整研究生招生结构,预计2015年全校专业学位研究生规模达到50%,实现学术型和应用型研究生并重的格局,做到学术型和应用型研究生教育协调发展,各具特色。完善专业学位研究生的奖助体系,实现专业学位研究生和学术型学生同等待遇。健全制度保障体系,强化过程管理,成立应用型研究生培养模式改革领导小组,加强顶层设计和组织协调,充分配置办学资源,设立应用型研究生培养模式改革专项经费。研究生部副部长王济奎就《应用型研究生培养模式改革试点工作实施方案(讨论稿)》向与会人员作了说明。

党委书记王德明在研讨会全体会议上作了重要讲话。王书记充分肯定了研究生部起草的《应用型研究生培养模式改革试点工作实施方案(讨论稿)》,要求对实施方案进一步加强研讨、不断优化。王书记指出,本次会议集中度强、聚焦度高,全校上下必须统一认识,高度重视研究生培养模式的转型。专业学位研究生培养已经成为国家研究生培养的重要组成部分,我校要主动适应国家对研究生教育结构的调整,为经济社会发展培养更多更好的高层次应用型人才,各研究生培养单位和有关部门一定要提高认识、高度重视、狠抓落实,齐心合力做好这项工作,并以此为基础,全面做好学校的人才培养工作。

会议期间,与会人员分两组对应用型研究生培养模式改革试点工作实施方案进行了热烈讨论,从培养目标、培养方案、师资队伍、教育管理体制、课程设计、实习实践基地建设、学位论文等各个环节对实施方案提出自己的看法,为实施方案的进一步优化提供了宝贵意见。

会议结束前蒋军成副校长作了总结讲话,他指出本次研讨会很及时很必要,与会人员通过思考、交流,共同为应用型研究生培养献计献策,在讨论中统一了认识,为开展应用型研究生培养工作奠定了基础。蒋军成副校长最后提出三点意见供大家思考,一是要转变观念,紧跟国家的宏观政策的调整和变化,充分认识应用型研究生培养的重要性,发展应用型研究生教育既是学校发展的需求,也是学科发展的机遇;二是要高度重视应用型研究生的培养,认真的总结,努力实践,逐步形成我校应用型人才培养的特色;三是要加强研究和学习,多与兄弟学校进行交流,不断学习国外研究生培养的先进经验,强化理论学习,多途径寻求应用型研究生培养的新方法和新思路。
本次大会标志着我校承接的教育部和江苏省两个研究生培养模式改革试点工作的启动,期望通过两个项目的实施能形成特色鲜明的我校应用型研究生培养模式,造就出更多符合经济和社会需求的高层次应用型人才。(来自研究生部)
 

 

 

党委书记王德明在研讨会全体会议上作重要讲话。他充分肯定了研究生部起草的《应用型研究生培养模式改革试点工作实施方案(讨论稿)》,要求对实施方案进一步加强研讨、不断优化。

 

会议结束前,蒋军成副校长作了总结讲话,他指出本次研讨会很及时很必要,与会人员通过思考、交流,共同为应用型研究生培养献计献策,在讨论中统一了认识,为开展应用型研究生培养工作奠定了基础。

 

 研究生部部长巩建鸣向与会人员介绍了我校专业学位研究生教育综合改革试点工作的思路。

 

省教育厅研究生教育处副处长蔡华详细介绍了我国全日制专业学位教育发展的情况,以及教育部对专业学位研究生培养的指导意见。

 

省教育评估院副院长杨权海对江苏省研究生学位论文抽检工作进行了详细介绍,通报了近两年江苏省研究生学位论文抽检结果。